一、集训目的

掌握《通用规范汉字表》中常见汉字的读音、写法、含义，重点是容易读错写错的汉字，争取通过复赛，并在决赛中取得较好成绩。

二、集训措施

集中与分散相结合，自主与互助相结合，积累与训练相结合，朗读与书写相结合，讲解示范与练习模拟相结合，练习与反馈相结合，内修与竞赛（和新疆部代表队）相结合，自主与外援相结合。

三、集中时间地点

星期一第九节（体活课）；二楼北侧西头空教室

四、指导教师

高尊平  周薇

五、日程安排

第一周（3月12日-15日）四篇阅读材料朗读设计 

第二周（3月16日-22日） 2013汉字大赛简化版6张（已整理）

第三周（3月23日-29日）训练题10套（5张）

第四周（3月30日-4.5）2014汉字大赛简化版6张（已整理）

第五周（4月6日-12日）训练题10套（5张）

第六周（4月13日-19日）自拟题目、仿真练习、比赛

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                                  2015年3月